COURS DE FRANCAIS

Cours de français pour les cadres religieux

En 2013 l’Association HOZES a répondu à la demande de l’imam de certains imams de les former à la langue française
-> Mise en place d’une formation de 4h par semaine : résultats très positifs

Depuis 2015, en partenariat avec les Préfectures, l’Association a mis en place une formation de français et découverte des institutions. Douze imams ont pu bénéficier de cette formation (Sevran, Aulnay-sous-bois, Clichy-sous-Bois, Montfermeil, Gennevilliers, Sarcelles, Villiers-le-Bel, Paris, Epinay-sous-Sénart, Villeneuve-la-Garenne, Chelles…).

Objectifs :

Permettre aux imams d’acquérir les diplômes d’étude en langue française (DELF A1 à B1)
Découvrir le patrimoine culturel français et le fonctionnement des institutions
Former les imams leaders locaux capables de s’exprimer convenablement en français, maîtrisant les valeurs de la République et qui appellent à un message de paix
Permettre aux imams d’acquérir le niveau nécessaire afin qu’ils soient aptes à s’inscrire au Diplôme Universitaire Laïcité, religion et vivre ensemble (ICP)
Former les imams et cadres religieux afin qu’ils puissent être acteurs de prévention contre la radicalisation

Méthode :

HEURES POUR SE FORMER

Formation intensive

Dès 2015, les stagiaires ont suivi une formation intensive de 16h par semaine (9h-13h) pour leur permettre de continuer à exercer leur fonction dans leur mosquée durant la formation.

En groupe

Formation de groupes de niveau pour répondre à des besoins différents : le premier « anciens » en France depuis 25 ans mais vivant en autarcie au sein de leur communauté très faible à l’écrit comme à l’oral, le second dit des « jeunes » universitaires dans leur pays ayant bénéficié de cours de français avec un petit niveau mais ayant appris toutes les techniques d’apprentissage modernes.

Après 4 mois de formation

Passage du diplôme de cadre européen de référence en langues. Niveau A1 pour le 1er groupe / A2 pour le second. Tous ont réussi avec succès.

Prochaine étape

Passer au niveau supérieur pour chaque membre des deux groupes.

Contenu pédagogique :

Les méthodes

Utilisation des méthodes Alter Ego A1 et Alter Ego A2 -> Méthodes utilisées par l’alliance française, basée sur l’approche communicative :
> Contenu socio-culturel très riche : colocation, PACS, musées, cinéma, écrivains français, musique, francophonie dans le monde d’aujourd’hui
> Initiation aux médias français : articles de presse, reportages sur les faits sociaux français

Rencontres et échanges

Le programme dépasse le simple objectif de l’examen -> il permet aux imams de rencontrer des journalistes, des représentants des collectivités locales, des responsables administratifs associatifs ou cultuels catholiques ou juifs et leur permet de parler rapidement puis de pouvoir écrire à moyen terme un bon français

Sorties et découvertes

Découverte des institutions et du patrimoine culturel : visites culturelles organisées un jeudi/mois : Visite du quartier latin, Nôtre Dame de Paris, Mosquée de Paris, Jardin des plantes, Musée du Louvre, Visite du Parlement Européen, Rencontre avec le Grand-Rabin de Bruxelles, Rencontre avec le Prêtre de Molenbeek-Saint-Jean…

Communication

Atelier pédagogique et prise de parole :
l’objectif était de permettre aux stagiaires d’acquérir le vocabulaire nécessaire pour organiser leurs cérémonies en langue française.

Atelier sur le fait religieux et sur la façon d’écrire un sermon en français. Pour cela, l’Association a fait appel à M. François Lamottes, Professeur de Théâtre pour animer les ateliers d’improvisation et de prise de parole en public.

Organisation d’un atelier sur le rôle et la place de l’imam dans la société française.
> Mise en place de deux ateliers sur le fonctionnement de l’Europe afin de dispenser les connaissances nécessaires avant la visite au Parlement Européen.
> Rédaction d’un communiqué de presse collectif suite aux attentats que notre pays a vécu. Ce communiqué appelait tous les imams à consacrer le prochain sermon sur la thématique du respect de la vie.
> Rencontre et échange avec Didier Leschi au sujet de son livre : la laïcité au quotidien